Newsletter vom 21.04.2008

Liebe Newsletterleserinnen und -leser,

immer häufiger werden nicht nur Online-Trainer aus unserem Netzwerk angefragt, sondern auch Agenturleistungen bei uns eingekauft. So organisieren wir derzeit für ein großes Unternehmen der Reisebranche in Zusammenarbeit mit der Netviewer Academy 50 exklusive Live-Online-Schulungen, die innerhalb der kommenden 4 Wochen von unserem Online-Trainer-Team gehalten werden.
Das Outsourcing von Trainingseinheiten lohnt sich aber auch für kleinere und mittlere Unternehmen, weil Online-Schulungen nicht zum Kerngeschäft der meisten Unternehmen gehören. Fragen Sie doch einmal unverbindlich bei uns an! Unsere qualifizierten Online- Trainer sind Profis in allen modernen Trainingsbereichen - von der Lernplattform, über virtuelle Klassenzimmer bis hin zu konventionellen Präsenzschulungen, die bei hybriden Schulungsszenarien häufig als motivierende "Kick-Off-Meetings" vor einer längeren Online-Phase zum Einsatz kommen. Wir freuen uns auf Sie!

Sie warten auch noch auf den Frühling? Lesen Sie doch solange unser aktuelles Experteninterview mit der Sprachlehrerin und Online-Trainerin Claudia Cunico und informieren Sie sich über ihr innovatives Angebot des Italienischunterrichts via Internet. Claudia Cunico berücksichtigt bei den Lernenden ihrer "e-school-online" auch die unterschiedlichen Lernpräferenzen für Forum, Lernplattform oder (Video-) Chat. Trotz aller Modernität ihrer Lehr-/Lernkonzepte lehnt Claudia Cunico gemeinsame (Bildungs-) Ausflüge in das "Second Life" konsequent ab. Warum, das lesen Sie im Interview mit Claudia Cunico unter: Link zum Experteninterview

Vielleicht finden Sie darüber hinaus auch Zeit, einen Blick in die neue Ausgabe unseres Online Tutoring Journals zu werfen. Das Leitthema der aktuellen Ausgabe lautet: Aus der Praxis für die Praxis - Teletutoren berichten über ihre Erfahrungen bei der Betreuung Online-Lernender.

Seien Sie gespannt auf folgende Artikel:

"Best Practice Beispiele als Kommunikationsanlass": In unserem aktuellen Interview beschreibt Amer Kakish, wie das Softwareunternehmen Questionmark seine Kunden und Anwender zur Kommunikation über die Produkte und zum Erfahrungsaustausch anregt, und welchen Benefit alle Beteiligten davon haben.
Link zum Artikel

"Gendersensibles Teletutoring für lernentwöhnte Zielgruppen": Welche Besonderheiten haben TeletutorInnen zu berücksichtigen, die Frauen beim Wiedereinstieg in den Beruf online unterstützen? Die Betreuung der Teilnehmenden erfordert zuallererst den Abbau von Hemmschwellen gegenüber der Computertechnik im Speziellen und aufgrund der Lernentwöhnung gegenüber Weiterbildungsmaßnahmen im Allgemeinen. In ihrem Artikel beschreibt die Autorin Frau Dr. Claudia Wiepcke eine vorbildliche Qualifizierungsmaßnahme, die sich konsequent an den Besonderheiten der Zielgruppe orientiert und daher sehr erfolgreich ist. Link zum Artikel

"Zwischen trügerischer Ruhe und fieberhafter Arbeit - Betreuung von Blended Learning Seminaren": Die Autoren beschreiben ein erfolgreiches Blended-Learning-Angebot für Studierende und demonstrieren anschaulich die typischen "Klippen", die es als TeletutorIn im Laufe eines Semesters zu "umschiffen" gilt. Originalzitate von Teilnehmenden und TeletutorInnen sorgen für Authentizität der Darstellung, die abgerundet wird durch eine Schätzung des (häufig unterschätzten) Zeitbedarfs der TeletutorInnen für die Seminarbetreuung. Link zum Artikel

Viel Freude beim Lesen!


Und nun noch ein Hinweis in eigener Sache: Um die Qualität unseres Netzwerks zu sichern, nehmen wir ab sofort nur noch Teletutoren und Online-Trainer als Mitglieder auf, die durch persönliche Empfehlung eines teletutoren.net-Mitglieds oder eines mit uns kooperierenden Unternehmens auf uns aufmerksam geworden sind.
Bitte beachten Sie auch unsere geänderten Allgemeinen Geschäftsbedingungen auf unserer Website.

Mit freundlichen Grüßen

Gabriela Pflüger, teletutoren.net